Как научиться плавно выжимать сцепление

Для человека, который первый раз сел за руль автомобиля, довольно непросто научиться плавно трогать его с места. Причем это поначалу не получается не только у девушек, но и у молодых людей. Чтобы автомобиль с места трогался плавно, необходимо и педаль сцепления отпускать плавно, а это для новичка не так просто, как кажется.

Новички, как правило, резко сбрасывают педаль и в этом «виновато» волнение. Волнение – первая причина; вторая заключается в том, что у них не развито «чувство автомобиля». Пока начинающий водитель не научится «чувствовать автомобиль», он будет казаться неуклюжим и громоздким.

Умению плавно отпускать и выжимать педаль сцепления можно научиться, используя специальные обучающие приемы. Для обучения этим приемам необходимо найти ровную площадку с размерами 30м х 30м. Автомобиль к ней должен подогнать опытный водитель.

В первую очередь, нужно научиться удерживать обороты автомобильного двигателя.  Для этого левой ногой следует выжать педаль сцепления, а правую ногу поставить на педаль газа. Затем, включив первую передачу и удерживая сцепление в выжатом положении, отпустить ручной тормоз.

После этого медленно начинайте отпускать сцепление, одновременно отслеживая обороты двигателя при увеличении нагрузки. Важно запомнить положение левой ноги в тот момент, когда двигатель начнет уменьшать обороты.

В тот момент, когда станут снижаться обороты двигателя, необходимо прекратить отпускать сцепление. Выдержать некоторое время, вновь выжать педаль сцепления и выключить передачу. Обучающее упражнение выполнено правильно, если в результате его двигатель не заглох. Если движок заглох, упражнение нужно повторить.

Затем необходимо научиться выжимать педаль плавно. Наполните пластиковый стакан водой и поставьте его в автомашину. Цель упражнения: по объему оставшейся жидкости, выяснить насколько плавно вы научились трогать с места автомобиль. Если стакан остался полным, то все сделано правильно. В противном случае нужно учиться дальше, для чего нужно вернуться к выполнению упражнения, описанного выше.